母校の法中でゲストティーチャー
私の母校、法勝寺中学校でこの１０月、ゲストティーチャーとして
２年生２クラスに何かを指導することになりました。
液状にした粘土に、不要になった布、ニット、ひも、糸、枝などを
利用して形を作り、それに花、鳥、動物、人形などを付けてもらう
というものでした。
～自由な発想で図工が苦手な子でも楽しみながら
何かを作り、達成感を感じてもらう～いろいろ
工夫してみる～発想力につながる～
まずは「こんな事もできるよ」という見本を作りました。
２～３ケのつもりが、アレを使ってこんなこともできる、あんなことも
やってみようと次々と浮かんできて、
美術のB先生とも打ち合わせができ、いよいよ始まりました。
初回は話と実演、B先生から、何を使ってどういう物を作りたいか、
用紙に書いてくるよう宿題が出ました。
大まかにでも作りたい物のイメージができないと、何をしていいか、
戸惑って無駄な時間を過ごしてしまうと・・・なるほど！そうですよね。
そして２回、３回と授業を進めていくうちに、私の考えが甘かったことに気付きました。
美術は教室移動があり４５分授業のうち後片付けやら・・製作時間は正味２０分～３０分。
内容が分からないと自由な発想なんてできません。
ドロドロ状態になった布をどう取り扱うか、それが乾くと固くなる。
用意したいろいろな布などから選んで、
やっと作りかけたと思ったら、もう片付けの時間です。
その都度、気付いたこと、上手くできるコツ等を小物を使って
説明したつもりでいても、何しろ１クラス３０人に伝えると
いうことは難しい。みんな始めて取り組むことです。
私の認識不足でした。
ヒントは多い方がと、アレもコレも広げ過ぎました。
もっと絞って簡単に作れる物にすれば良かったのかもしれない。
幸い１１月に仕上げるつもりでいたフィリピンのキリノ財団に
お渡しする人形が２月に伸びたことで、学校に行ける回数が増
えたのですが、１１月文化祭にはとても間に合いません。
中には「ヘェー、そんなこと考えたの」と感心するアイディアの子供たちもいます。
迷った挙句、やっと取り掛かれた子もいます。
それぞれのペースでみんな一生懸命取り組んでいるのですが、
何しろ限られた美術の時間数の中では制限があります。
やっと、おもしろ味が出てきた頃には打ち止めとなります。
B先生にとっても初めてのことです。
大変ご迷惑おかけしたと思いますが、いろいろとフォローして頂き、
学ばさせていただくことが多かったです。
何といっても私の力不足、指導力不足、至らなさを痛感しています。
何とか、最後まで責任を持ちたいと思っています。
〇１０月２６日（金）～２８日（日）
地域応援フェスタ“テゴネット”
米子天満屋 バンケットルーム（４階）
作品６テーマ 出展
〇１０月２７日（土）～２８日（日）
大山町総合文化祭（名和農業者トレーニングセンター）
御幸（神輿行幸）人形展示
ギャラリートーク ２８日（日）１１：００～１１：３０
